Migrovoja Esploristo Defias Kontraŭĉikanan Ortodoksecon
Enhavo
De pli ol du jardekoj, la socio batalas perdantan batalon kontraŭ la "epidemio de ĉikanado". Ĉar ni dependis de esploristoj por la solvo, sed esploristoj rutine rekomendas programojn malgraŭ siaj malbonaj rezultoj, mi verkis antaŭ ok jaroj pecon nomatan "La Unua Paŝo por Fini la Ĉikanadan Krizon." Ĝi asertas, ke ni neniam turniĝos en ĉi tiu kampanjo ĝis esploristoj komencos pridubi la ĉikanan ortodoksecon.
Je mia granda ekscito, scienca artikolo estis publikigita, kiu faras ĝuste tion. "Hipotezoj por Eblaj Iatrogenaj Efikoj de Lernejaj Ĉikanaj Preventaj Programoj", de Karyn L. Healy, Ph.D., de la QIMR Berghofer Medical Research Institute, Aŭstralio, faras la aŭdacan paŝon reliefigi rezultojn, kiuj ne nur ne faras la plej multajn el la ĝeneralaj kontraŭĉikanaj intervenoj funkcias bone, ili eĉ povas esti iatrogena , kreante problemojn por viktimoj.
Iatrogena malsano
La koncepto de iatrogena malsano estis agnoskita almenaŭ ekde la tempo de Hipokrato. Iatrogena signifas, ke la malsano estas kaŭzita aŭ pligravigita de la kuracisto aŭ medicina instalaĵo, kiu respondecas resanigi la pacienton. Multaj aferoj povas fuŝiĝi. Ni povas kontrakti bakteriojn kaj virusojn de aliaj pacientoj en la hospitalo. Kuracistoj kaj aliaj profesiuloj povas fari sensciajn erarojn. Medikamentoj povas havi neatenditajn interagojn kaj kromefikojn.
Kontraŭe, kiam temas pri kontraŭĉikanaj intervenoj, malmultaj esploristoj konsideris la eblon, ke ili povas esti iatrogenaj.
Mi ne estas esploristo, sed praktikanto. Mi studis psikologion pro pasio lerni helpi homojn solvi iliajn problemojn.
De pli ol 20 jaroj mi argumentas, ke la ortodoksa kampo de ĉikana psikologio (aŭ kontraŭtiro , kiel mi preferas nomi ĝin) estas iatrogena, kvankam mi neniam antaŭe uzis tiun esprimon. Antibullyism devenas de la laboro de Prof. Dan Olweus, la agnoskita fondinto de la scienca ĉikanada kampo. Kiam mi ekzamenis ĝin, mi konkludis, ke ĝi ne povus funkcii, ĉar ĝi preskribas intervenojn kontraŭindikitajn de bone establitaj principoj de psikologio kaj psikoterapio.
Traktante hipotezojn kiel aksiomojn
La preskriboj favorataj de antibulismo - ke viktimoj havas nenion komunan kun ĉikanado, ke la solvo devas impliki la tutan komunumon, ke ĉeestantoj estas ŝlosilo por ĉesigi ĉikanadon, ke infanoj devas informi la lernejajn aŭtoritatojn kiam ili estas ĉikanitaj - estas fakte hipotezoj postulantaj validigo. Tamen ili estas tipe traktataj kiel aksiomoj –Fundamentaj veroj subtenataj sendepende de la pruvoj kontraŭ ili. Esploristoj de kontraŭĉikanaj programoj kutime konkludas, ke ili estas efikaj malgraŭ siaj propraj rezultoj kontraŭe. La plej freŝa ekzemplo estas metaanalizo pri la efikeco de kontraŭĉikanaj programoj, publikigita en la prestiĝa Revuo por la Usona Medicina Asocio . Jen la konkludo de la esploristoj:
Malgraŭ la malgrandaj ES-oj [efektograndecoj] kaj iuj regionaj diferencoj en efikeco, la populacia efiko de lernejaj kontraŭĉikanaj intervenoj ŝajnis esti granda.
Malgrandaj efikaj grandecoj estas granda ? Ĉu vere?
Malkaŝantaj maloportunajn trovojn
En ŝia aktuala artikolo, Healy celas precipe la vaste aklamitan strategion instigi ĉeestantan intervenon por viktimoj kontraŭ ĉikanantoj. Dum mi verkis kelkajn detalajn artikolojn pri la problemoj kun ĉeestanta interveno, estas freŝige trovi esploriston farantan tion. Healy sugestas klarigojn pri la ebla malutila efiko de ĉi tiu ĉefapogilo de la kontraŭĉikana arsenalo, surbaze de kompreno de interhoma dinamiko anstataŭ de la dezira pensado pri la ortodokseco, ke ĉikanado malaperos, se ĉiuj rifuzos toleri ĝin.
Healy raportas pri esploraj rezultoj, ke:
Malgraŭ kunordigitaj internaciaj klopodoj, ĉikanaj preventaj programoj rezultigis nur malgrandajn ĝeneralajn reduktojn de ĉikanado ... kaj ĉikanado ... kun diversaj rezultoj inter studoj, programoj kaj individuoj ... Ĝenerale, programoj havas malgrandan pozitivan avantaĝon por bazlernejaj studentoj. ... sed neniu avantaĝo por mezlernejaj studentoj.
Ŝi iras eĉ plu kun malofta aserto:
Plue, eĉ kiam interveno sukcese reduktas ĝeneralan ĉikanadon, ĝi tamen povas kaŭzi malpli optimumajn rezultojn por studentoj viktimigitaj post la efektivigo de la programo.
Efektive, intervenoj povas kaŭzi damaĝon al tiuj, kiuj plej urĝe bezonas helpon. Bedaŭrinde, esploraj studoj ofte neglektas konsideri la eblon, ke kontraŭĉikanaj programoj povus havi neintencitajn negativajn efikojn.
La eraro de esploristoj
Por mezuri la efikecon de lernejaj kontraŭĉikanaj intervenoj, ekzistas kelkaj variabloj, kiujn esploristoj ĝenerale mezuras. Unu estas la redukto de ĝenerala agreso. Dua estas la redukto de la procento de infanoj viktimigitaj almenaŭ dufoje aŭ pli monate .
Ĉikanado Esencaj Legaĵoj
Laboreja Ĉikanado Estas Ludado: Renkontu la 6 Rolulojn
Ni Konsilas Vin Legi
Novaj Kolumaj Laborpostenoj Estas Novaj Vojoj al Dungado
