Kiu Kolegio? Aliro de Konsumanto-Aktivulo

$ 1 miliono pli dum via vivo? Ne.

Multaj homoj pravigas elspezi la $ 200,000 + en universitata edukado ĉar ili kredas, ke ili lernos multon kaj estos multe pli dungeblaj. Ekzemple, ili fidas je la malnova, misgvida statistiko trumpetita de PR-fakoj de altlernejoj, ke universitataj diplomitoj gajnas milionon da dolaroj pli dum sia vivo.Tio misgvidas, ĉar ĝi estas retrospektiva, rilate al epoko, en kiu multe pli malgranda procento de abiturientoj iris al universitato. Nun multe pli alta procento faras (72%) samtempe, ke dungantoj forigas, subkontraktas kaj tentas ĉiam pli blankajn kolumajn poziciojn. La milion-dolar-pli da statistiko misgvidas ankaŭ ĉar la grupo de universitataj diplomitoj estas pli lerta, pli motivita kaj kun pli bonaj familiaj rilatoj. Ili povus enspezi glaciaĵon dum tiuj kvar jaroj antaŭ ol komenci karieron kaj dum sia vivo ili ankoraŭ gajnus multe pli ol homoj sen diplomiĝo.

La vero pri universitataj rezultoj

Jen pli freŝaj, pli validaj statistikoj. Grava studo trovis, ke 45% de universitataj studentoj "ne montris signifan plibonigon en lernado" en siaj unuaj du jaroj de universitato kaj 36% ankoraŭ ne montris plibonigon dum kvar jaroj! Tiam, Atlantiko publikigis raporton, kiu trovis, ke 53,6 procentoj de universitataj diplomiĝintoj sub 25 estis senlaboraj aŭ laborantaj, kiujn ili povus fari sen universitata diplomo.

Kaj nun, ĵus eldonita estas alia grava studo. Ĝiaj ĉefaj rezultoj:

• 71 procentoj de la enketitaj diplomiĝintoj de la klaso de 2009 ankoraŭ ricevis monhelpon de siaj gepatroj du jarojn post diplomiĝo.
• 24 procentoj loĝis hejmen.
• 23 procentoj de tiuj en la labormerkato estis senlaboraj aŭ subdungitaj.
• Nur 1/4 de diplomiĝintoj en la labormerkato havis plentempajn laborpostenojn pagantajn $ 40,000 +.

Kaj tiuj statistikoj estas por la diplomitoj. 43 procentoj de unuajaruloj en tiel nomataj "kvarjaraj" altlernejoj neniam diplomiĝas, eĉ se ili ricevas ses jarojn.

Ĉu prokrasti aŭ eĉ forlasi kolegion?

Sed kiel iu povas forlasi kolegion kun fakuloj asertantaj, ke universitata diplomo gravas por plej bonaj laboroj hodiaŭ?

Eĉ multaj el tiuj spertuloj konsentus, ke multaj abiturientoj devas almenaŭ preni jaron por fari realan esploradon antaŭ ol repreni sian postenon por kvar ĝis ses jaroj pli da akademiuloj, tiel nomata breĉa jaro. Ja institucioj kiel Harvard kaj MIT kuraĝigas tion. Eble ili devas metilerni ĉe la kubuto de majstra entreprenisto, teieniko aŭ senprofita gvidanto, aliĝi al la militistaro aŭ ekentrepreni. Ĉi-lasta eble malsukcesos, sed multe pri vivtenado kaj kreado de vivo devenas de farado de eĉ eta operacio. Kaj kompreneble, studento povus preni unuopajn interesajn kursojn, eble en loka altlernejo, universitata etenda programo aŭ interrete, inkluzive ofertojn de prestiĝaj universitatoj (Coursera kaj edX) aŭ pli praktikajn kursojn, ekzemple tiujn ofertitajn de Udemy.

Sed forlasi kolegion dum pli ol jaro sentas sin tro radikala por plej multaj homoj. Se jes, kion ili faru?

Kiam pagi la grandajn dolarojn

Se studento povas eniri en "Top 12" kolegion - Harvard, Yale, Stanford, Princeton, Yale, Williams, Amherst, Swarthmore kaj la kvar usonaj militaj akademioj - ili probable devas iri. En nia projektista kompanio, tiu prestiĝa nomo sur la diplomo malfermas pordojn. Ankaŭ estas potenca avantaĝo pasigi kvar jarojn vivante kaj lernante ĉirkaŭ la plej bonaj kaj plej brilaj. La escepto estus, se studento scias, ke li klare agos pli bone kiel granda fiŝo en malpli selektema lageto. Kio pri la kosto? Ĉar tiuj institucioj havas grandajn fondusojn, ili emas doni malavaran financan helpon. Kaj la Militaj Akademioj estas liberaj, kvankam vi devas konsenti, post diplomiĝo, esti oficiro dum kvar jaroj.

La kazo por komunuma kolegio

Kompreneble, la granda plimulto de gimnazianoj ne povas eniri en "Top-12" kolegion. Multaj tiaj studentoj elektas duanivelan loĝuniversitaton, sed oni povas decidi rezigni pri tiuj, kiuj favoras komunuman kolegion:

• La fanfaronita loĝejo ĉe 2^nd- kaj 3^rdPli malnovaj universitatoj tro ofte konsistas malpli el la romantikigita farado de dumvivaj amikecoj kaj diskutado pri la Vivaj Grandaj Problemoj kaj pli pri malprofunda diboĉo, kiu pliigas ŝancojn de problemo pri drogmanio kaj elfalo. Kvankam plej multaj 18-jaraj junuloj malkonsentus, supozante decan hejman vivon, plej multaj farus bone pasigi aliajn du jarojn sub atenta okulo de gepatro (j).
• Lernado probable estos pli granda. Vere, komunumaj altlernejoj allogas multajn malfortajn kaj senmotivajn studentojn. Se vi ne memmotivas, vi povus trovi vin trenita malsupren en akademian apation, eĉ vivan apation. Sed eĉ sufiĉe kapablaj studentoj povas trovi sufiĉan defion ĉe komunuma altlernejo precipe se vi elektas unu, kiu havas grandan procenton de studentoj, kiuj poste transdonas al kvarjaraj altlernejoj kaj poste, kiam vi enskribiĝis, vi prenas honorajn klasojn kaj okupiĝas pri intelektaj preterplanaj agadoj. : studentgazeto, studentregistaro, gastigado de novaĵa kaj informa spektaklo sur la kampusa radiostacio, gvidado de kariera studenta klubo, esti la studenta reprezentanto en universitata komitato, ktp. Eble plej surprize, instrua kvalito, averaĝe, eble pli bonas ĉe komunuma kolegio ol ĉe universitatoj. En komunumaj altlernejoj, fakultato estas dungita plejparte pri kiom bone ili instruas ne kiom multe da esplorado ili publikigas. Kaj la ecoj de bona bakalaŭra instruisto diferencas de tiuj postulataj por esti esploristo.
• La kosto de komunuma kolegio ĝenerale estas multe pli malalta. Krom se vi estas riĉa, financa helpo en "kvarjaraj" altlernejoj kutime postulas gravan ŝuldon. Tio povas severe streĉi la financan sekurecon de eĉ altaj burĝaj klasoj.

La plej granda obstaklo: samula premo

Estas grandega premo de samuloj kaj gepatroj ĉeesti la plej elekteblan institucion, en kiu vi povas eniri. Sed eble estas utila vivleciono rezisti tiun premon favore fari tion, kio efektive taŭgas por vi.

La biografio de Marty Nemko estas en Vikipedio.